In einer der vergangenen Unterrichtseinheiten haben die Schülerinnen und Schüler eine Wildblumenwiese eingesät. Dabei sprachen wir über Artenvielfalt und den zunehmenden Verlust von Lebensraum für Insekten. Auch sogenannte Schottergärten wurden thematisiert – gemeinsam überlegten die Kinder, wie sich solche Flächen in lebensfreundlichere Bereiche umgestalten ließen.
Mittlerweile ist die Wiese gut angewachsen, und die ersten Blüten zeigen sich. Obwohl das Nahrungsangebot noch überschaubar ist, wurde es bereits von Insekten entdeckt und angenommen.
Demnächst folgt der nächste Schritt: Die Kinder gestalten eine Wasserstelle für Insekten – ein weiteres wichtiges Element für ein insektenfreundliches Umfeld.
