Diese liebevoll gestalteten Gefühlskarten unterstützen Kinder dabei, ihre Emotionen sichtbar, verständlich und besprechbar zu machen. Sie eignen sich ideal für Eltern, Pädagoginnen, Therapeutinnen sowie alle, die Kinder in ihrer emotionalen Entwicklung begleiten möchten.

Ob im Kindergarten, in der Schule, in der Therapie oder zu Hause – die Karten schaffen einen sicheren, spielerischen Zugang zu Gefühlen und fördern Selbstwahrnehmung, Kommunikation und Empathie.

Was macht dieses Produkt besonders?

• Inklusiv & barrierearm: Die klaren Emojis, deutlichen Farben und einfachen Begriffe sind besonders hilfreich für Kinder mit besonderen Bedürfnissen, z. B. Autismus, Sprachentwicklungsverzögerungen, ADHS oder emotionalen Herausforderungen.
• Vielfältig einsetzbar: Perfekt für Morgenkreise, Übergänge, Reflexionsrunden, Einzelgespräche, Konfliktsituationen oder als tägliches Ritual.
• Fördert emotionale Kompetenz: Kinder lernen, Gefühle zu benennen, zu zeigen und zu verstehen – auch ohne Worte.
• Sofort einsetzbar: Einfach herunterladen, ausdrucken, ausschneiden und laminieren.

Inhalt des Downloads

• 32 hochwertige Gefühlskarten mit klaren, kindgerechten Emojis, plus ausführlicher Beschreibung
• Verschiedene Gefühlswelten: fröhlich, traurig, neugierig, gestresst, verspielt, verwirrt, geliebt, hungrig, müde, verletzt, verzweifelt, überglücklich u. v. m.
• Farblich codierte Hintergründe zur Orientierung und spielerischen Einordnung
• Eine ausführliche Anleitung zur Anwendung im Alltag, in Gruppen oder im Einzelsetting

Pädagogischer Nutzen

Die Gefühlskarten helfen Kindern dabei:

• ihre Emotionen bewusster wahrzunehmen
• ein Vokabular für Gefühle aufzubauen
• nonverbal mitzuteilen, wie es ihnen geht
• Selbstregulation zu üben
• Empathie für andere zu entwickeln

Für Erwachsene bieten sie einen schnellen, respektvollen Einblick in die emotionale Lage der Kinder – ohne Druck, ohne Bewertung.

Für wen geeignet?

• Eltern
• Erzieher*innen
• Lehrer*innen
• Heilpädagog*innen
• Therapeut*innen
• Schulbegleitungen
• Familienzentren, Kitas, OGS, Förderschulen
• … und jede Kindergruppe, die spielerisch über Gefühle sprechen möchte